比賽值得參加嗎?一個老師的誠實看法

在 ArtVenture,我們對比賽有一個基本立場:

比賽是工具,不是目標。

如果一個小朋友有機會在比賽裡「展示自己的聲音」,那比賽很有意義。但如果準備比賽的過程變成「老師指定、學生執行」,畫出一幅能拿獎的「範本」,那就本末倒置了。

說清楚立場後,以下是我們認為值得了解的香港主要兒童美術賽事。


主要香港兒童美術賽事

1. 全港學生視藝作品展

  • 主辦:香港藝術館
  • 年齡:小學至中學組
  • 特點:公立賽事,有相當公信力;每年主題不同
  • 準備建議:題目選擇決定勝負,選一個小朋友真正有感受的切入點

2. 香港青年藝術發展計劃(年度展)

  • 主辦:香港青年藝術協會
  • 年齡:3–25歲,分多個組別
  • 特點:對幼兒組別友善,著重參與而非競爭
  • 準備建議:適合第一次參賽的小朋友

3. 各大商場及機構主題活動

  • 每年不定期,主題配合商業活動
  • 獎品豐厚,但評審標準較商業化
  • 適合:想要快速參賽經驗的學生

如何準備一幅參賽作品

不論哪個比賽,好的參賽作品有以下特質:

  1. 有一個清晰的「觀點」——作品在說一件事,而唔係什麼都想說
  2. 技術呼應想法——唔需要最複雜的技法,但技法要服務於表達
  3. 是小朋友自己的——評審可以感覺到「誰畫的」

常見問題

Q: 幾歲適合開始參賽?

A: 5–6歲可以參加一些以「參與」為主的賽事。認真準備並希望獲獎的比賽,建議7歲以後,此時小朋友有足夠的觀察能力和執行力完成有意義的作品。

Q: 如果唔獲獎,怎樣和小朋友解釋?

A: 這是家長比小朋友更難接受的事情。可以跟小朋友說:「你的作品說出了你的想法,這最重要。評審有他們的喜好,下次我們試另一個角度。」

Q: 要為比賽特別上課嗎?

A: 不建議報讀「比賽班」。這類課程往往教出千篇一律的作品。持續的系統訓練(如在 ArtVenture 的等級制學習)比臨時抱佛腳更有效。